Creamos las dinámicas para que la comunidad educativa desarrolle un periódico virtual educativo como parte del proceso de aprendizaje.

• Transformación de los medios tradicionales a los digitales.
• El papel del nuevo periodista: como ser parte de un periódico virtual.
• Uso de la herramientas de publicación.
• Las tendencias como noticia. Herramientas de seguimiento para periodismo digital.
• Periodismo digital y redes sociales.

Conferencia-Taller que ofrece contenidos de profundidad y experiencias directas con las herramientas digitales del periódico.

Nuestra metodología usa dos vehículos de comunicación: la conferencia que ofrece la visión de expertos sobre periodismo digital que muestran la teoría, las tendencias y los cambios del periodismo en los últimos años y el taller que, reuniendo a los estudiantes en pequeños grupos (máximo 12), ofrece una experiencia directa de la creación profesional de artículos para un periódico. Los grupos tendrán caracter temático para especializar la creación de las publicaciones.

• En cada conferencia entregamos un documento-resumen.
• Ofrecemos una infraestructura real de periódico digital (como, por ejemplo, el Tiempo.com) para que los participantes al taller realicen sus prácticas como editores.
• Ofrecemos acceso a un grupo de tutoriales que explican el uso de las herramientas virtuales del periódico.

Creemos que el periodismo digital es un cambio radical en la forma de contar las noticias. Por esto ofrecemos talleres que implican a los participantes en la creación de publicaciones de distinto enfoque: político, social, histórico, científico, gráfico, multimedia, etc. Preparamos a los profesores para dirigir un proyecto académico de periódico digital con secciones educativas basadas en los enfoques pedagógicos de cada institución. Por esto trabajamos durante un mes en seis sesiones:

• 1. Conferencia inicial (Todos)
• 2. Conferencia-Taller: De lo impreso a lo digital. (Profesores)
• 3. Conferencia-Taller: Estética y buenas prácticas del periodismo digital. (Todos)
• 4. Conferencia-Taller: Herramientas de edición periodística y elementos de posicionamiento digital. (Todos)
• 5. Conferencia Final (Todos)
• 6. Concurso: las mejores publicaciones.

De esta forma incluimos todos los aspectos que inlcuye un periódico digital, enseñamos a participar activamente en las publicaciones, preparamos a los estudiantes para realizar un seguimiento activo de su artículo y su interacción y mostramos los caminos que han tomado los grandes periódicos virtuales.